11月1日，2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在北京召开。教育部党组书记、部长陈宝生出席并讲话,教育部党组成员、副部长林蕙青主持会议，并宣读了《教育部关于成立2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会的通知》。新成立的111个教指委（不含分委员会）的主任委员出席成立会议，全体副主任委员、各分委员会主任委员、全体秘书长和部分委员代表共1600余人列席了会议。
党委副书记、校长赵兴绪获聘教育部动物医学类专业教学指导委员会副主任委员参加了大会。
会上，陈宝生代表教育部向各位教指委委员表示诚挚的祝贺和衷心的感谢。他指出，本科教育居于人才培养的核心地位、教育教学的重要地位。为全面振兴本科教育，教育部采取了一系列措施，打出了一套组合拳，召开新时代高等学校本科教育工作会议，出台系列政策，开展本科教学秩序大整顿。总体上看，聚焦人才培养、全面振兴本科教育，已经形成了广泛共识，汇聚了强大合力，呈现出良好开局。
他强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，聚焦“培养人”这一根本使命，抓住振兴本科教育这一核心，实现高等教育内涵式发展。一是要把全面振兴本科教育作为新时代高等教育改革发展的核心任务，持之以恒抓出成效；二是把立德树人贯穿人才培养全过程作为全面振兴本科的第一要务；三是牢牢抓住“教”这个核心，引导教师潜心教书育人；四是要紧紧抓好“学”这个根本，教育学生刻苦读书学习；五是切实抓住“创”这个关键，深化体制机制改革。
林蕙青强调，新一届教指委要为推动高等教育改革发展、全面提高人才培养质量发挥好参谋咨询、指导引领、凝聚队伍、监督推动重要作用。要抓好全国教育大会精神的学习贯彻落实，指导高校抓好教学秩序大整顿，抓好本科专业类教学质量国家标准落地生根，指导高校抓好专业内涵建设，抓好建设“金课”、淘汰“水课”，抓好教材编写和使用，抓好教师教书育人，抓好学生刻苦学习。8位主任委员代表作了交流发言。教育部高等教育司司长吴岩作了《全面把握形势 全面振兴本科教育 全面发挥教指委作用》主题报告。
